У ректора здесь – своя парта

Чернянская средняя школа № 1 с углубленным изучением отдельных предметов стала победителем областного конкурса «Школа года-2012». Ей тридцать пять лет. Даже по человеческим меркам это не так уж много... И тем не менее на сегодня скромная поселковая школа дала обществу федерального замминистра образования и науки, ректора уважаемого в России вуза, порядка 300 учителей, преподавателей вузов и средних специальных учебных заведений.
Многие, как, например, молодая учительница начальных классов Оксана Харченко, еще со школьной скамьи, приезжая сюда на олимпиады, мечтали работать именно в этой школе. И 21 выпускник вернулся в родные стены педагогом! Хотя конкуренция, признает директор Елена Геннадьевна Цуканова, большая – школы в Чернянке сильные. Но преданность педагогов своей альма-матер (ведь каждый третий учитель в коллективе – выпускник первой школы) создает особую школьную атмосферу...
Директор Елена Геннадьевна – из педагогической династии Гетманов-Ширяевых, общий стаж которой насчитывает 175 лет. В дом бабушки Ольги Ивановны Гетман, где выросла рано потерявшая мать Елена, постоянно приходили ученики, и вечные разговоры о школе не могли не повлиять на выбор будущей профессии Елены. Учителями работают ее сестра, племянница и муж...

Определяя лучших в областном конкурсе «Школа года», жюри учитывало самые разные показатели – и результаты ЕГЭ, и количество победителей и призеров предметных олимпиад, и инновационные наработки, и материальную базу учебного заведения, и кадровый потенциал. А он в коллективе чернянской школы отменный – половина педагогов удостоены звания лауреатов конкурсов профессионального мастерства, 87 процентов имеют высшую и первую квалификацию! Школа гордится такими учителями, как обладатели грантов нацпроекта «Образование»
Н. Ф. Болтенкова, Е. В. Калашникова, Г. А. Васекина, заслуженный учитель РФ Т. В. Пивоварова.
Шесть межшкольных методических объединений сегодня возглавляют педагоги школы № 1. Для десяти сельских школ, входящих в ее округ, придумали «методический автобус». Выезжают в школу, где требуется помощь, и работают там целый день – проводят индивидуальные консультации педагогов. Методическая работа чернянцев не раз представлялась на всероссийских конкурсах, межшкольных научно-практических конференциях.

Вышеупомянутый ректор, выпускник школы С. Н. Глаголев, не забывает родную Чернянку. Приезжал, посидел за «своей» партой в классе. По просьбе руководства помог организовать регулярные онлайн занятия преподавателей возглавляемого им БГТУ имени
В. Г. Шухова в работающем при школе Центре для одаренных детей и в классах физико-математического профиля. Сотрудничают педагоги и с Белгородским государственным университетом. Только в минувшем учебном году 38 учащихся стали победителями и призерами муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников. И не удивительно, что
50 процентов выпускников школы поступают в вузы на бюджетной основе.

Дети Цукановой два года подряд привозят грамоты из областного полевого лагеря «Юный спасатель», выиграли подряд три районные спартакиады, завоевали первое место в региональном этапе «Президентских состязаний». Невероятное количество побед приносят воспитанники физрука, педагога высшей категории Алексея Николаевича Лазарева – еженедельно он представляет директору детские дипломы. Сейчас Алексей Николаевич собирается готовить районную хоккейную команду, каток во дворе школы уже залили.
«У нас в Чернянке будет строиться Ледовый дворец! – похвасталась между прочим Елена Геннадьевна. – А уроки плавания в новом бассейне «Дельфин» для всех школ проводятся совершенно бесплатно».
За прошедшие годы Чернянская школа № 1 стала обладателем гранта нацпроекта «Образование» (2006 г.), лауреатом Всероссийского конкурса «Школа года» (1997), два раза – одноименного областного конкурса (1996, 2000) и вот к финалу года – новая победа в «Школе года». А детских побед в научно-исследовательских конкурсах, музыкальных фестивалях, играх КВН и вовсе не сосчитать.

Учебному заведению, по проекту рассчитанному на 500 учащихся (а их сегодня 605), уже тесно в здании. Учатся дети в две смены. Но рядом активно возводится пристройка с актовым залом, большой биб-лиотекой, гимнастическим залом и восемью учебными кабинетами. И потому учителя во главе со своим директором смотрят в будущее без страха: хорошо, что есть кого учить, кому учить и где учиться!