Школа

В советское время в жилых микрорайонах городов организовывали комнаты школьника или пионерские комнаты. Их главной задачей было увести детей с улиц, объединить, увлечь делом. Пока родители трудились, ребята занимались спортом, в кружках по интересам, готовили праздники, ходили дружной ватагой в кино. Привечали здесь всех – и самых распоследних двоечников-хулиганов из неблагополучных семей, и тех мальчишек и девчонок, которые были гордостью школы, радостью родителей. Детей не делили на талантливых и бесталанных. Игры, соревнования, конкурсы уравнивали всех и раскрывали каждого по-новому. Ярлыков тут никто не навешивал, а некоторые ребята только здесь и чувствовали себя комфортно, приобретали авторитет среди сверстников. Жаль, не существует статистики, сколько дворовых мальчишек и девчонок благодаря таким комнатам школьника избежали колонии, тюрьмы, не стали отщепенцами общества.
Думала, что такая практика осталась в прошлом вместе с некогда мощной пионерской организацией. К счастью, где-то наверху решили, что не все, что было в Советском Союзе, надо выжигать каленым железом. Правда, названия претерпели изменения: к примеру, в Белгороде теперь есть подростковые клубы по месту жительства при Центре дополнительного образования «Юность» (сегодня таких 16). Один из лучших – «Радуга» (проспект Ватутина, 23), имеющий спортивную направленность, недавно отметил 35-й день рождения.
Малый зал Белгородского государственного института искусств и культуры не мог вмес­тить всех, кто пришел поздравить клуб с юбилеем и поблагодарить за воспитание детей. Кроме родителей, теп­лые слова признательности педагогам адресовали бывшие воспитанники, а также представители городского управления молодежной политики, спортивных организаций. О большом вкладе «Радуги» в развитие массового спорта говорил со сцены Г. Г. Голиков, он в бытность главой администрации города много помогал клубу. Читать далее »

Какой мальчишка не мечтал полететь в космос, покорить бескрайнее пространство, в один миг став героем Вселенной? На дворе XXI век, а юношеские грезы о звездных галактиках будоражат сердца учеников Старооскольской школы № 30.

Увлечение заставляет ребят часами сидеть над чертежами ракет: придумывать, конструировать, мастерить. Несколько дней кропотливой работы, и космическая «стрела» взмывает ввысь. На изготовление маленького летательного аппарата опытному конструктору хватит и дня. Над макетами «посложнее» приходится трудиться как на уроках, так и дома. Четыре года назад кружок ракетомоделирования в школе № 30 начинался с преподавателя технологии Геннадия Костина, бывших учеников школы Ивана Бондарева и Семена Басенко, ныне студентов престижных столичных вузов. В кабинете технологии и в учебное время, и в выходные не протолкнуться.
– Меня с раннего детства привлекала технология, старший брат занимался, я по его стопам пошел, – рассказывает Саша Бондарев. – Вначале нужно придумать ракету, устройство, потом качественно ее смастерить, ну и, конечно, запуск – очень ответственное дело… Девятиклассник Саша Бондарев теперь уже не мыслит себя без ракет. Победитель областных конкурсов и олимпиад по ракетомоделированию по-взрослому увлечен своим хобби. Читать далее »

В Старооскольской детской школе искусств имени М. Г. Эрденко № 1 идет репетиция. Звучит классическая музыка в исполнении нескольких скрипок: «Прелюдия» Дмитрия Шостаковича, «Укрощение огня» Андрея Петрова, праздничное попурри…
В перерывах между произведениями руководитель коллектива Галина Полухина просит ребят играть ярче, быстрее, характернее. Юные музыканты стараются. Держат спину, руки, слушают друг друга. Скрипка значит для них многое. Каждый проигрывает с ее помощью мелодию своей души.
– Талантливые дети, ответственные, они понимают, что коллектив – одна семья и подводить его нельзя, – говорит Галина Александровна. – Мы стараемся заинтересовать ребят, рассказать им об инструментах. У нас доступные программы обучения. На скрипках ведь можно играть не только классику, но и популярные композиции групп ABBA или The Beatles. Этим летом были на мастер-классе Владимира Спивакова и концерте «Виртуозов Москвы», которые прошли в нашем городе при поддержке компании «Металлоинвест». Ребята и педагоги получили громадное удовольствие, ведь мы не избалованы столь громкими культурными событиями. Читать далее »

У Оксаны Чичиль – очень выразительное лицо: нежное и в то же время серьезное и вдумчивое. Живет она в городе Бирюч, еще учится в школе, но уже давно и бесповоротно определилась со своей будущей профессией. Девушка решила стать ветеринарным врачом и работать на крупном животноводческом предприятии. Это желание и привело ее в Центральную районную библиотеку родного города. А далее в рамках реализации выигранного этой библиотекой гранта губернатора области «Выбор профессии – все на пять!» старшеклассники города Бирюч, в том числе и Оксана, оказались в Корочанском сельскохозяйственном техникуме. Это учебное заведение готовит специалистов для сельхозпредприятий АПК, в том числе и по выбранной девушкой профессии.
Надо заметить, что для учащихся 9–11 классов в техникуме регулярно проводят экскурсии, так называемые дни открытых дверей. Вот на такой экскурсии и оказались Оксана и ее друзья.
Встретили ребят нынешний директор техникума И. В. Коваленко и бывший руководитель этого учебного заведения, полтора месяца назад ставший главой администрации города Короча А. Н. Трифонов. Обоим директорам есть что рассказать о техникуме, его преподавателях, специальностях и вообще о жизни студентов, в которой сочетаются учеба и отдых, культурные мероприятия и занятия спортом. После краткого экскурса в историю техникума, которая начиналась в далеком 1886 году, когда в Короче была образована школа садоводов, ребятам рассказали о тех выпускниках, кто прославил имя этого учебного заведения, а среди них сам Василий Яковлевич Горин, дважды Герой Социалистического Труда, бессменный председатель знаменитого белгородского колхоза имени Фрунзе. К слову сказать, имя В. Я. Горина в 2011 году присвоено Белгородской государственной сельскохозяйственной академии. Читать далее »

В Томаровской средней школе № 1 открылся единственный в Яковлевском районе клуб юных пчеловодов.
Изучать технику пчеловодства, «язык» пчел выразили желание в основном дети, родители которых содержат домашние пасеки. Как сложится судьба участников клуба – неизвестно, но навыки первой своей профессии, которой они сейчас обучаются, не должны пропасть даром. Одно точно можно сказать: обеспечить себя ценным целебным продуктом они всегда смогут. Сегодня ведь многие белгородцы живут пчеловодством. И не бедствуют. Читать далее »

Ответить на непростой вопрос «Куда пойти учиться?» помогают грайворонским старшеклассникам ярмарки ученических мест. Одна из них прошла совсем недавно в школе имени В. Г. Шухова, организовал ее районный центр занятости населения.
Учебных заведений высшего и среднего профессионального звена у нас в области немало, и каждое из них заинтересовано в достойных студентах. У потенциальных абитуриентов, особенно у тех, кто пока не определился с будущей профессией, как говорится, глаза разбегаются: «Все работы хороши, выбирай на вкус». Но какие специальности сейчас нужнее всего на рынке труда? Об этом старшеклас­сники узнали от специалистов центра занятости.
А представители вузов и ссузов региона рассказывали о преимуществах, которые дает обучение в их учебных заведениях. Школьники получили возможность пройти тестирование на соответствие той или иной профессии (проводили его специалисты областного Центра молодежных инициатив). Читать далее »

Такой школы, признаюсь, я еще не видела! Слово «нанотехнология» не сходит с уст учащихся старооскольского лицея № 3. Молодая отрасль науки, непонятная и загадочная для большинства россиян, стала здесь «воздухом» учебного процесса, его вдохновением и долгосрочной перспективой.
В фойе, где создана специальная экспозиция, мне показали наномыло с ионами серебра, изготовленное первоклассницей Таней Рощупкиной. А светящийся в темноте и тягучий как резина нанопластилин, разработанный Мартиной Клюевой из 4 «в», кому-то так понравился, что его... украли с выставки на каком-то меж­школьном мероприятии...
В классе у Натальи Ивановны Винокуровой увидела, как малышня сгрудилась вокруг сосуда с водой и плавающим бумажным корабликом: ребята постарше, пятиклассники, показывали им опыт, доказывающий присутствие электричества даже... в бумаге. Стоило потереть резиновый воздушный шарик – и, наэлектризовавшись, он заставил кораблик плыть. «Ой, и я хочу! Можно – я?» – в восторге прыгали второклашки, старательно тянущие ладошки. «Видите, как детям интересно? В класс к нашей Наталье Ивановне родители детей записывают за два года, – прокомментировала сценку директор лицея Валентина Ивановна Котарева. – Она у нас «Учитель года», как никто умеет увлечь детей научно-исследовательской деятельностью. Это самый первый этап созданной в лицее модели непрерывного естественно-научного образования...». Читать далее »

Около ста учащихся Илек-Пеньковской средней школы еще ни разу в новом учебном году не были в родных классах. Однако это не злостные нарушители дисциплины. Дети не прогуливают, за парты они сели вовремя, вместе со всей страной, но не в своем селе, а в соседней Колотиловке.
«Спасибо» за то, что ребятня каждое утро вынуждена отправляться в путь-дорогу, надо сказать строителям. Они обещали закончить капитальный ремонт здания школы и возведение к ней пристройки еще к 15 августа, но, увы, работы продолжаются. Сегодня оговариваются новые сроки сдачи в эксплуатацию школы – вторая учебная четверть.
«Побыстрей бы», – вздыхают родители и ученики. В Илек-Пеньковке, конечно, все уже знают, что их старая школа серьезно преобразится. Во-первых, благодаря капитальному ремонту, который здесь проводится впервые за 40 лет! Читать далее »

Плакат с такими незатейливыми, но искренними стихами вывесили учащиеся Белгородского лицея № 9, встречавшие приехавшего из далекого южнокорейского города Кванджу ученика десятого класса Павла Усачева. Он в составе национальной сборной успешно выступил на Всемирной олимпиаде по астрономии, где и команда, и Павел в личном зачете завоевали серебряные медали. Специалисты утверждают, что российские астрономы ни в чем не уступали хозяевам олимпиады, но так уж сложилось, что у принимающей стороны нужно выигрывать явно, чтобы это преимущество было замечено судьями.
У людей, увлеченных астрономией, давняя репутация уединенных аскетов.
– День – это не наше время. А вот когда наступает ночь и небо покрывается мириадами звезд, вот тогда-то и начинается настоящая жизнь, – во всяком случае так утверждал учитель астрономии из фильма «Безымянная звезда».
Павла Усачева аскетом не назовешь. Он и стрельбой увлекается, акробатикой и футболом, в лапту и баскетбол играет прилично, много времени проводит за компьютером, читает. В общем, современный парень. На первый взгляд ничем от других не отличается. Лишь на уроках астрономии его отправляют «на Камчатку» (так в наше время называли задние парты) решать астрономические задачи.
Расчет массы звезд по заданным парамет­рам, определение спектрального класса звезды, оценка видимых величин изучаемого ночного объекта, прохождение заданной планеты по диску Солнца... Я не буду перечислять задачи, с которыми сталкиваются астрономы – они не очень понятны для нас, непосвященных. Читать далее »